divendres, 17 de maig del 2013

Wert repta la Generalitat amb la imposició del castellà com a llengua vehicular


Cinc mil euros per alumne

El departament que dirigeix Wert fins i tot ha calculat el cost d'aquesta imposició, segons el seu parer un "dret constitucional". El seu equip xifra en uns 5 milions d'euros el cost si un miler d'alumnes catalans (5.000 euros per estudiant) es decantessin per demanar l'educació en castellà en un col·legi privat. "Si només són 17 alumnes, com argumenta la Generalitat, el cost será insignificant", segons fonts del ministeri.
A grans trets, per accedir a una d'aquestes places d'estudis en castellà, que segons Educació ja ofereixen col·legis bilingües i trilingües a Catalunya, els aspirants ho hauran de sol·licitar a la Conselleria d'Ensenyament i si no reben resposta a aquesta demanda, a l'Alta Inspecció del Ministeri d'Educació. Aquesta instància, una vegada comprovi la negativa després del preceptiu informe de la conselleria, donarà el vistiplau per estudiar en un col·legi privat.

Estalvi per al ministeri

L'avantprojecte que ha rebut la llum verda avui en Consell de Ministres i que demà serà publicat al BOE per iniciar-ne la tramitació parlamentària, no ha variat la seva memòria econòmica, durament criticada per insuficient pel dictamen recent del Consell d'Estat i les comunitats autònomes, incloses les del PP.
No obstant, compta a obtenir un possible finançament d'uns 212 milions d'euros del Fons Social Europeu, per afrontar els costos directes (uns 408 milions) assumits per l'Administració central. Però en cap cas rebaixarà els costos indirectes derivats del reforç de la FP i de la implantació d'itineraris a quart de l'ESO, que hauran d'assumir les comunitats autònomes i que el Ministeri d'Educació ha xifrat entre 334 i 927 milions d'euros, según els mòduls de FP que es cursin.

Alternatives a la religió optatives

Altres observacions menors recollides en el nou text estableixen que les alternatives a l'assignatura de Religió (Valors Culturals i Socials a Primària i Valors Ètics a Secundària) puguin ser ofertes com a optatives perquè els alumnes que trien Religió no es vegin discriminats, com va observar el dictamen del Consell d'Estat.
D'altra banda, es mantenen la derogació d'Educació de la Ciutadania, els continguts de la qual aniran a la resta d'altres matèries com ara Llengua i Història, es blinda la possibilitat que els col·legis amb separació per sexes rebin finançament públic, i s'avancen els itineraris a 4t d'ESO amb dues vies, una d'encaminada per al Batxillerat i l'altra per a la FP.

dimecres, 1 de maig del 2013

PROJECTE DE SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES


SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES = REUTILITZACIÓ DE LLIBRES

L'AMPA, juntament amb l’escola, us proposa participar en aquest projecte amb l’objectiu, entre d’altres, de reduir la despesa familiar en concepte de llibres de text i material. Paral·lelament fomentem valors com la solidaritat, el respecte al bé comú i la capacitat de compartir.

El projecte s’inicia el curs vinent (2013-2014) i tindrà una durada inicialment de 3 anys. Està adreçat des de 1er fins a 6è de primària.

Per conèixer perfectament el funcionament d’aquest projecte, i saber les condicions d’adhesió al mateix, poseu-vos en contacte amb l’AMPA i us ho explicarem detalladament.

Per anar fent boca un presentem el decàleg per al bon manteniment dels llibres de text:

1.   Tots els llibres socialitzats són propietat de l’escola.
2.  Cada llibre porta una etiqueta identificativa. No l’arrenquis. És necessària per controlar la vida útil del llibre.
3.  El teu nom està escrit a l’etiqueta de dins el llibre. No l’escriguis en cap altra   pàgina. El curs vinent l’ha de fer servir una altra persona.
4.  Tots els llibres han d’estar folrats. Durant el curs, no treguis ni espatllis els folres.
5.  Si es fa malbé un llibre o es perd, comunica-ho a la mestra el més aviat possible.
6.  No escriguis als llibres. Consulta el mestre si has de subratllar.
7.  Si cal, copia els exercicis i fes-los en un quadern.
8.  L’ultima setmana de curs has de tornar els llibres perfectament esborrats a la classe i la Comissió valorarà si el teu material està en bon estat.
9.  Cal tenir cura dels llibres en tot moment. Conserva’ls tal i com a tu t’agradaria trobar-los.
10.  Si tots hi col·laborem, aprofitarem els llibres durant uns quants anys.


No deixeu passar aquesta oportunitat d’estalvi i reaprofitament dels llibres. 

AMPA